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        2020屆視覺傳播設計與制作專業優秀畢業作品
        時間:2020-07-14   來源:視覺傳播設計學院   作者:   審核:   點擊數:

        01/作品信息:

        作者:李可

        班級:平面1702

        作品:《梅山說》

        指導老師:陳莉

        02/設計說明:

        本作品以古老神秘的梅山文化傳說為創作源頭,通過對梅山儺戲中巫楚文化,茶馬古道故事中精神元素,以及戰神蚩尤傳說中民族信仰內涵的發掘,提取了“梅山儺戲”、“茶馬古道”、“蚩尤傳說”三個主題進行插畫創作。并創意設計了黑茶伴手禮包裝、儺戲面具紅包、梅王宴餐具等文旅衍生產品。在傳播湖湘優秀非遺文化的同時,讓古老的梅山文化煥發新生。

        01/作品信息:

        作者:謝文君

        班級:平面1702

        作品:《茶馬游》

        指導老師:陳莉

        02/設計說明:

        本作品以插畫游記的方式,將作為導游角色的“我”置于安化永錫橋、洞市老街、云臺山茶園、茶馬古道等景點中,仿佛穿行于百年風雨的廊橋市集,游走在古鎮老街的青石板上,云游于崇山峻嶺的高山茶園之巔,一路騎行伴著駝鈴聲清叮而過,帶你領略一趟不止有自然景觀、地域特色、更有江湖味的茶馬游。同時推出伴手禮茶包茶器以及系列景點手繪明信片設計,傳達安化的人文特色之旅。

        01/作品信息:

        作者:朱詩意

        班級:平面1702

        作品:《觀茶》

        指導老師:陳莉

        02/設計說明:

        本作品是一本記錄非物質文化遺產——千兩茶制作工藝的兒童繪本。講述兩個自然小精靈在自然神的安排下來到安化這片神奇的土地,親歷觀照了安化千兩茶制作工藝:從茶葉采摘為始,經殺青、初揉、渥堆、復揉、烘焙,以鎖蔑涼置結束的黑茶制作工藝流程?!队^茶》也從另一條線索觀照到非遺手藝人十年如一日的堅守與虔誠。繪本風格清新稚趣,以黃綠色調為主,給人以溫暖明快美好的感覺。

        01/作品信息:

        作者:李祥英

        班級:平面1702

        作品:《隆回故柿》

        指導老師:陳莉

        02/設計說明:

        本作品以隆回腰帶柿作為設計對象,通過設計提取摘柿子、曬柿子、腌柿子的記憶點作為包裝視覺插畫創意,融情感化設計理念于品牌包裝,傳達了懷舊思鄉的主題調性與隆回花瑤的人文特色?!堵』毓适痢菲放泼麆撘?,好記有辨識度、能引發情感想象,便于品牌推廣傳播。同時圍繞柿餅進一步開發出柿子醬、柿子酒、柿子蜜餞等系列農副產品包裝設計,期待用設計提升農特產品牌形象,助力鄉村區域發展。

        01/作品信息:

        作者:陳錦

        班級:平面1701

        作品:《侗·酌茶》

        指導老師:黃曦

        02/設計說明:

        油茶是待客的佳品,油茶包裝設計,采用瓶裝,組合裝,簡裝和禮盒裝等各組合形式。視覺形象上選用提取了當地的特色景區代表性建筑及寓意的圖形,顏色上分別選取當地侗族的代表性顏色和油茶里的原材料的代表性顏色。喜慶佳節,迎八方來客。

        01/作品信息:

        作者:袁嘉偉

        班級:平面1701

        作品:《桃之夭夭》

        指導老師:黃曦

        02/設計說明:

        本作品是為桃花源以及當地民間傳說的書籍所設計創作的一套插畫作品。整套作品由12張主圖,12張附圖,10張圓圖組成。作品表現出世代相傳的桃花源傳說中無憂無慮,水流花放,路轉峰回,與世隔絕的夢幻之境。本作品對民間傳說的故事進行了的更深層次的思維擴張,呈現出來的畫面不僅有傳承,更是對桃花源等民間傳說一種全新的解讀。

        01/作品信息:

        作者:陳慧琳

        班級:平面1703

        作品:《侗族有禮》

        指導老師:魯寧

        02/設計說明:

        本作品制定了一套完整的配色方案作為傳統的插畫色彩,并將色彩運用到logo、圖形、顏色以及整個版面設計的視覺色彩上。以侗族建筑風雨樓,古樓,吊腳樓,侗族人物提煉傳統文化元素,抓住了其主要特點,作為主視覺插圖、裝飾圖案的設計,設計成標志圖形和裝飾圖案。以傳統的插畫風格為主體,以侗文化為切入點,結合節日與建筑融合,在這個基礎上加入人物和動物還有紋樣表現畫面視覺感,完成整套畢業設計作品。

        01/作品信息:

        作者:陳瑤

        班級:平面1703

        作品:《平安手禮》

        指導老師:魯寧

        02/設計說明:

        本作品的設計來自莆田媽祖的特色元素的理解,主要內容通過對莆田媽祖的文化元素及本地特色元素的提煉,從它的自然景點,民間傳說和文化元素結合現代審美做融合。運用莆田媽祖民間文化加上現代的詼諧色彩創作出一副渾樸寬厚富于創造力的插畫作品。在包裝材質上,運用了不同的材質,開發了手機殼,抽繩袋,襪子,包裝鐵罐,包裝盒等系列包裝、以及展柜,目的為突出莆田媽祖文化的特色。

        01/作品信息:

        作者:馬燕

        班級:平面1703

        作品:《醒獅》

        指導老師:魯寧

        02/設計說明:

        本作品的來自于對獅文化的理解,在色彩基調上沿用了中國傳統的紅色作為主色調,在插畫的構圖上與造型上,表現了三個主題的場景,在上色技法上注意了前后層次的關系表現。

        01/作品信息:

        作者:王佳麗

        班級:平面1703

        作品:《侗潮玩派》

        指導老師:魯寧

        02/設計說明:

        本作品以侗潮玩派為主題,讓少數民族文化在現代潮流領域中得以創新并融合,為廣大年輕人所周知,并且傳遞它們的民族態度,打造一條充滿青年文化特色的潮流民族產品。

        01/作品信息:

        作者:張文

        班級:平面1703

        作品:《嫦娥奔月》

        指導老師:魯寧

        02/設計說明:

        本作品嫦娥奔月為主題文創包裝主題設計,插畫風格靈感源自于嫦娥奔月神話故事,人物表現風格參考了敦煌壁畫元素,在色彩的搭配和插畫技法上注重了現代手法的處理,打造出了主題性的文創藝術表現情境。

        01/作品信息:

        作者:李杰

        班級:品牌1701

        作品:《幻想雜貨鋪》原創文具品牌

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        我一直喜歡有個性、有想象力、有趣味性的文具用品,所以這次畢業設計打算做一套原創文具品牌!在插畫方面,以可愛、搞怪、童趣、多彩的形式,以“沒有幻想的青春叫毛線青春”為品牌主題,將年輕人日常的生活環境、生活習慣、衣食住行用天馬行空的插畫形式表現,希望我們能永遠美好,積極、樂觀的去面對生活。

        01/作品信息:

        作者:唐翠

        班級:品牌1701

        作品:《比古茗》黑茶品牌形象設計

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        這次畢業設計我用湖南安化“黑茶”和 “花鼓戲”結合設計黑茶品牌《比古茗》,安化境內群山連片,溪谷發育,四季分明,雨量充沛,茶樹的生長期長達7個多月;“花鼓戲”里的喜劇風格濃郁,語言風趣詼諧,表演生動活潑,其行當以小丑、小旦、小生的表演最具特色,所以我提取了花鼓戲中生旦丑三角色和黑茶特征進行原創品牌插畫設計。為了符合戲曲和茶文化的特點,整套色彩方案也以古韻清雅為主要特點,最后完成整套品牌形象設計。

        01/作品信息:

        作者:王宏

        班級:品牌1701

        作品:《頤養堂》擂茶品牌形象設計

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        本作品為《頤養堂》擂茶品牌形象設計,在插畫創作上,以益陽特色產地、擂茶原料及制作方式的過程為元素去表現插畫;在插畫中繪制了茶山,水等優良產地,在山水之中繪制了擂缽及擂棒碾制擂茶的過程,碗中有花生,核桃,炒米,腰果,豆子等等粗糧,豐富的體現益陽擂茶的色香味,整體畫面通過云霧飄繞的仙境感覺表現養生的功效。

        01/作品信息:

        作者:高奕

        班級:品牌1702

        作品:《侗情苦酒》品牌形象設計

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        本作品為《侗情苦酒》品牌形象設計,把侗族的風景民俗與苦酒的原材料及釀造過程相結合而展開設計,在插畫的創作上,以侗族的民俗人物和風景為主,在此中提煉出稻田、麥穗、鼓樓、風雨橋等元素,最后把插畫應用到苦酒的品牌形象設計。

        01/作品信息:

        作者:胡欣薇

        班級:品牌1702

        作品:《侗天福地》文創設計

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        本作品是通道侗族文創產品設計,文創產品品牌命名為《洞天福地》,產品從通道侗族如詩如畫的風景、古色古香的的建筑等元素進行提煉,將侗族的建筑三寶寨門、鼓樓、風雨橋作為插畫主體,整套產品精美、別致、神秘而又美麗,彌漫著迷人的氣息。

        01/作品信息:

        作者:吳思影

        班級:品牌1702

        作品:《阿斑子果酒》品牌形象設計

        指導老師:李琛

        02/設計說明:

        “阿斑子果酒”是懷化溆浦的一種特產,是用當地一種叫“金櫻子”的野生果子釀制成的美酒。整個品牌以“崇尚自然,好果好酒”為品牌定位,品牌形象整體風格采用國潮風,以溆浦土家族少女作為主要形象,并配以金櫻子、云、水、對聯等元素進行創新組合,希望能吸引更多的年輕消費人群。

        01/作品信息:

        作者:陳小晶

        班級:電商1701

        作品:《陳壺茶記》網店整體形象設計

        指導老師:匡正孚

        02/設計說明:

        本作品通過中式字體與中式元素等中國風元素突出了產品的特點,在配色上選用了綠色作為底色,更加突出綠茶的配色,讓用戶在閱讀時能第一時間產生共鳴與代入感。在詳情頁設計上,在人機交互上詳情頁遵循了用戶的閱讀習慣,在視覺上突出顯示前3屏,提高產品的購買率。

        01/作品信息:

        作者:崔菀菡

        班級:電商1701

        作品:《云一》網店整體形象設計

        指導老師:匡正孚

        02/設計說明:

        本作品通過中式字體與中式元素等中國風元素突出了產品的特點,由于是益陽本土特產黑茶詳情頁,在配色上選用了黑色作為底色,讓用戶在閱讀時能第一時間產生共鳴與代入感,同時黑色作為主色搭配金色,也更好的提升了產品質感。在詳情頁設計上,在人機交互上詳情頁遵循了用戶的閱讀習慣,在視覺上突出顯示前3屏,提高產品的購買率。

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